Abad destaca la participación de los escolares en los proyectos para la construcción de una Almería “más sostenible e integradora”
La concejala de Alcaldía y Participación Ciudadana, Rafaela Abad, ha destacado este jueves la participación de los colegios y escolares de la capital “en la construcción de una Almería más sostenible e integradora”, a través de las diferentes iniciativas puestas en marcha en el marco del programa europeo ‘Almería 2020’.
Así lo ha subrayado durante la visita realizada esta mañana a los Colegio Ave María, en el barrio del Quemadero, y Europa, en Torrecárdenas, donde ha conocido de primera mano algunas de las propuestas que, en forma de dibujo, han presentado los alumnos de Primaria de este centro a través del certamen “La Almería que tú sueñas”. Se trata de una de las diferentes iniciativas diseñadas por el Ayuntamiento, a través del proyecto ‘Almería 2020’, que trata de implicar a la ciudadanía en general, en particular en este caso a los niños, en el diseño y construcción de proyectos para la ciudad y que poder desarrollar en los próximos años.
Abad ha destacado “la respuesta de los centros escolares en esta iniciativa y, particularmente, la de los niños, participando activamente dentro de un proceso abierto en el que se trata de inculcar a los más jóvenes valores de participación ciudadana y que éstos, a su vez, trasladen esa concienciación a los padres”.
Desde una visión tan particular como es la de los niños “sus propuestas de mejora, recogidas en este caso a través de dibujos, inciden en la dirección que marca este programa: propuestas que quieren una Almería más sostenible e integradora”, reconocía la concejala al tiempo que aplaudía el trabajo realizado, en este caso, por los más de 60 alumnos de tercero y quinto de primaria que han participado en esta iniciativa en este centro, reclamando una ciudad con menos coches y con más zonas verdes.
En el Colegio Europa, se han visitado tres aulas, de tres cursos distintos, donde cada uno de los alumnos ha explicado su dibujo. Los alumnos de Tercero C han escrito una poesía que han leído coralmente a la concejala, con estrofas como las siguientes: “Hoy he salido a la calle/he visto algo sorprendente/de lo que me contó mi abuelo/una Almería diferente”.
Los dibujos recogidos a través de este concurso, al que se añaden otras dos convocatorias con el mismo objeto, de redacción (“La Almería que tú imaginas”) y fotografía (‘La Almería que tú ves’), podrán ser votados a través de la página de Facebook “Almería Europa”, habilitada como parte del proyecto ‘Almería 2020’, para determinar así, a través de la opción “Me gusta”, los ganadores de los respectivos concursos.
El próximo día 20 se conocerá a los ganadores, que recibirán como regalo una tablet, así como los cinco finalistas de cada categoría. Todos ellos serán recibidos en el Ayuntamiento donde podrán explicar sus creaciones y transmitir sus opiniones, ideas y percepciones sobre cómo debería ser la ciudad en los próximos años.
‘Almería 2020’
Estas acciones se enmarcan en el plan de acción para la elaboración del documento denominado ‘Almería 2020’, en el que se recogerán todas las ideas dirigidas a conseguir un crecimiento inteligente, sostenible e integrador de la ciudad y que servirá como base del proyecto estratégico con el cual la ciudad de Almería quiere contribuir a la consecución de los objetivos de ‘Europa 2020’. Así, siguiendo esta hoja de ruta que se está elaborando, se pretenden alcanzar ambiciosos objetivos en los ámbitos de empleo, investigación y desarrollo, clima/energía, educación, integración social y reducción de la pobreza, contribuyendo desde el ámbito local a la consecución de los objetivos que la Unión Europea se ha fijado para este mismo período. Un documento que es necesario para poder acceder en las próximas convocatorias de los Fondos Europeos de Desarrollo Regional (FEDER) sobre desarrollo urbano.
