CSIF exige a Educación la creación de empleo en la enseñanza pública
La Central Sindical Independiente y de Funcionarios, CSIF, exigió en la Mesa Sectorial de Educación celebrada hoy, día 1, sobre plantillas de los centros educativos la necesidad de crear empleo en el sector de la educación, así como considerar las tutorías y las guardias, incluidas las de los recreos como horario lectivo en Secundaria.
En ese sentido, el sindicato considera “inaceptable lo ocurrido este curso pasado con la destrucción de 4.500 puestos de trabajo”, y señala que la Consejería de Educación debe apostar por la atención a la diversidad y los esfuerzos.
Para CSIF, es imprescindible que la Consejería de Educación demuestre durante el próximo curso, y a través de hechos, que apuesta por una enseñanza pública y por el empleo y que esta iniciativa no se quede en un discurso vacío. Según el sindicato, “el sistema educativo andaluz necesita dar un salto de calidad y eso únicamente se consigue con un aumento en la plantilla para poder hacer desdobles, potenciar los refuerzos y la atención a las necesidades educativas del alumno. No apoyándose en la negativa medida impuesta por el Gobierno central de incrementar el horario lectivo del profesorado de Secundaria”.
Así, el sindicato critica la falta de reconocimiento del trabajo de los docentes, sobre todo en Secundaria, en lo referente al horario de tutorías, las guardias, incluidas las de los recreos, y otras tareas que desarrolla el profesorado como lectivas todas ellas necesarias para que la calidad de la educación aumente.
CSIF trasladó el desacuerdo con las medidas que se han llevado a cabo durante este curso, entre las que destaca los recortes en la Enseñanza pública, la reducción del 25 por ciento de las jornadas de sustituciones, el descenso del número de docentes dedicados al apoyo, las no sustituciones al profesorado durante los diez primeros días de baja, el número de horas disponibles para cubrir una ausencia y el incremento del número de profesores obligados a impartir materias distintas a su especialidad, entre otras.
