El Área Sanitaria Norte de Almería organiza un taller sobre la atención a la parada cardiorrespiratoria pediátrica
Una veintena de profesionales de Enfermería del Área Sanitaria Norte de Almería están participando a lo largo del mes de septiembre en un taller formativo sobre la atención a las situaciones de parada cardiorrespiratoria en pacientes de Pediatría. Esta formación tiene como objetivo mejorar las com-petencias de las enfermeras de atención primaria y hospitalaria en la identifi-cación y tratamiento de los casos de parada cardiaca entre los más pequeños.
El curso está organizado por la Fundación IAVANTE de la Consejería de Salud y Bienestar Social y los encargados de impartir las sesiones son instructores del Plan Nacional de Reanimación Cardiopulmonar Pediátrica. Sus objetivos principales son que los participantes aprendan a identificar al niño con parada cardiorrespiratoria y conozcan las maniobras de reanimación cardiopulmonar básicas en lactantes y menores de 14 años. Durante el curso también se abordarán los casos de atragantamientos provocados por la introducción de cuerpos extraños en las vías respiratorias de los niños y los protocolos de actuación ante estas situaciones.
Una parte importante de los contenidos se centra en el tratamiento específico del recién nacido y de aquellos niños que por sus características físicas requieran del empleo de técnicas especiales para su reanimación.
La metodología de trabajo empleada en el curso es una combinación de clases presenciales y ‘ e-learning’, o aprendizaje virtual a través de Internet, junto con la simulación robótica.
A través de casos prácticos sobre robots pediátricos y neonatales, los alumnos deben identificar, y tratar si fuera necesario, al niño con parada cardiorrespiratoria, reconocer los tipos de arritmias más frecuentes, identificar la idoneidad del uso del desfibrilador y de los cuidados tras la reanimación o realizar las maniobras para la expulsión de cuerpos extraños en casos de atragantamiento en menores y bebés. La Formación se completa con la práctica de la canalización de vías venosas y maniobras que faciliten la ventilación del paciente, ambas de mayor complejidad en los pacientes pediá-tricos por su menor tamaño.
