La crisis no reduce la demanda en el Centro Universitario de Idiomas a Distancia de la UNED
Mientras que, en términos generales, el número de alumnos de la Universidad Nacional a Distancia ha descendido ligeramente por la prolongación de una difícil situación económica por parte de los alumnos, esta tendencia no parece afectar en este curso al Centro Universitario de Idiomas a Distancia (CUID), unidad docente especializada, dependiente de la Facultad de Filología de la UNED.
El centro asociado en Almería cuenta con este año de nuevo con más de 200 alumnos matriculados, la inmensa mayoría cursando inglés y francés, manteniendo así los niveles del pasado ejercicio. Además, los alumnos, adaptándose cada uno a sus circunstancias, se reparten casi al 50% entre la modalidad semipresencial y la modalidad virtual, que se puso en marcha en el anterior curso académico.
Concretamente, la modalidad tradicional cuenta con 96 alumnos matriculados, mientras que 107 están inscritos al modelo virtual, que permite “disponer de un número ilimitado de plazas, con la comodidad que representa para los alumnos en función de sus circunstancias personales”, señala el director de la UNED en Almería, Trino Gómez.
A través de estos cursos, los estudiantes tratan de conseguir un nivel de idioma que se ajuste a los establecidos por el marco común europeo de referencias para las lenguas. El nivel más demandado es el B1, ya que es el que necesitan para poder conseguir su grado en el nuevo Espacio Europeo de Educación Superior (EEES), según marca el Plan Bolonia.
El CUID tiene como finalidad promover el aprendizaje de idiomas y sus enseñanzas se imparten como títulos propios de la Universidad a través de los centros asociados. El currículo de lenguas se articula en cinco niveles: el elemental, el básico, el intermedio, el avanzado y el superior.
Metodología UNED
Por otra parte, el CUID tiene una metodología propia de la UNED. La modalidad presencial cuenta con el material didáctico recomendado, el curso virtual y una hora semanal de clases presenciales en el centro asociado. En cuanto a la modalidad virtual, dispone del mismo material recomendado y el curso virtual con tutores de apoyo, quienes a través de internet plantean ejercicios y resuelve dudas en un foro.
