La delegada de Educación preside la constitución del Consejo de Coordinación de la ‘Zona Educativa 1’ de Almería
La delegada territorial de Educación, Cultura y Deporte de la Junta de Andalucía, Isabel Arévalo, ha presidido esta mañana la constitución del Consejo de Coordinación de la Zona Educativa1, correspondiente a la capital, localidades del área matropolitana, zona de rio Andarax y la de la sierra de los Filabres, abarcando 48 localidades.
Las zonas educativas están integradas por los centros docentes y recursos de sus ámbitos territoriales, que coinciden con los ámbitos de los tres Centros del Profesorado actualmente en funcionamiento en la provincia de Almería. Asimismo, engloban los servicios de inspección y de apoyo a la educación para favorecer la coordinación y aumentar la eficacia del personal docente y de atención complementaria en cada territorio.
La Consejería de Educación organizó el sistema educativo andaluz en 32 zonas, con el fin de mejorar los niveles de calidad y eficiencia a través de la creación de redes de centros docentes, aprendizaje permanente y mediación. El Gobierno andaluz aprobó el decreto que regula esta iniciativa, así como la organización y el funcionamiento de los Consejos de Coordinación de Zona (Decreto 56/2012, de 6 de marzo).
Cada una de las zonas educativas dispondrá de un Consejo de Coordinación, adscrito a la Delegación Provincial de Educación y encargado de promover la creación de las redes de centros, aprendizaje permanente y mediación.
Hoy se ha constituido uno de los tres Consejos de Coordinación que habrá en la provincia de Almería. El Consejo de la Zona Educativa nº2 se constituirá mañana martes en el Centro del profesorado de El Ejido y corresponde a las localidades del Poniente y la Alpujarra almeriense. Por último, el Consejo de la Zona Educativa nº 3 se constituirá el jueves día 15, en el Centro del profesorado de Cuevas del Almanzora, correspondiente a las zonas de Levante y del norte de la provincia.
Estos órganos estarán presididos por la delegada territorial de Educación y contarán con una vicepresidencia, trece consejeros en representación de los centros de los distintos niveles educativos, de los CEPs, de los Equipos de Orientación Educativa y de la Inspección Educativa y una secretaría. En el consejo constituido hoy la vicepresidencia ha recaido en el inspector José Manuel Polo.
Las redes de centros docentes compartirán recursos y experiencias para llevar a cabo planes de actuación o intervención conjuntos; proyectos de mejora de la calidad y fomento del éxito escolar; programas de intercambio de alumnado y profesorado, e iniciativas dirigidas a garantizar la transición entre etapas educativas.
Por su parte, las redes de aprendizaje permanente estarán formadas por los centros y los institutos provinciales dedicados a esta modalidad educativa, además de los institutos de Secundaria y los centros integrados de Formación Profesional (especializados en sectores productivos concretos). Su trabajo se centrará en optimizar los recursos humanos y materiales para conformar una oferta de enseñanzas coherente y adaptada a las necesidades del territorio en el que actúen.
Finalmente, las zonas educativas también contarán con redes de mediación dirigidas a facilitar la resolución de conflictos de convivencia y favorecer el intercambio de información y apoyo mutuo. Estas redes estarán formadas por profesores y otros miembros de la comunidad educativa que hayan realizado cursos sobre la materia, tanto padres y madres como personal de administración, inspectores y alumnos. Asimismo, podrán integrarse otras personas ajenas a los centros pero con experiencia en el tema.
