Más de 8.500 estudiantes de 2º de Primaria de la provincia de Almería participan en la prueba ‘Escala’
Más 
de 8.500 alumnos y alumnas que cursan 2º de Primaria en 224 centros educativos de la provincia de Almería realizarán a partir de mañana, 9 de mayo, la prueba ‘Escala’ para evaluar sus competencias en Lengua y Matemáticas. La prueba, organizada por la Consejería de Educación, a través de la Agencia Andaluza de Evaluación Educativa, se desarrollará en todos los colegios andaluces que imparten Educación Primaria, más de 2.500, con la participación de unos 94.000 estudiantes en toda Andalucía.
La evaluación ESCALA, que este año cumple su octava edición, permite comprobar los niveles de adquisición alcanzados por el alumnado que finaliza el segundo curso de Educación Primaria en las competencias clave de Comunicación lingüística, abarcando la comprensión lectora y la expresión escrita, y de Razonamiento matemático. Además, a través de los cuestionarios de contexto, se estudiará la relación de dichos niveles con los factores de carácter socioeconómico y cultural de cada centro. Del análisis de las siete ediciones de ESCALA celebradas, más del 90% del alumnado demuestra unos niveles competenciales adecuados que le permiten continuar satisfactoriamente su escolarización en la Educación Primaria. Además, en la prueba individual de lectura, que se realiza a más de 30.000 estudiantes en cada edición, se aprecia que el alumnado posee un buen nivel de destreza y comprensión lectora. La prueba, cuyo coste total incluidas la impresión y distribución es de 53.352 euros, es elaborada por docentes de Educación Primaria y aplicada y corregida por el propio profesorado de cada centro. De esta manera proporciona una información más en el proceso evaluador de su alumnado.
Desarrollo de la prueba
Todos los escolares de 2º de Primaria deberán completar un cuadernillo que se realizará en dos partes, los días 9 y 10 de mayo, en cada una de las primeras sesiones lectivas de la mañana. Además, se aplicará a una muestra del alumnado del centro una prueba de lectura, que se desarrollará desde que los centros reciben el material hasta el 16 de mayo, dirigida a evaluar la destreza lectora en aspectos como velocidad, exactitud, procesamiento sintáctico, comprensión y nivel de identificación de la idea principal del texto.
